培养学生的数学兴趣,提高教学质量

• 作者: 曾小芬
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学兴趣 学生 教学质量 学习活动 培养 教学实践 厌学情绪 自觉性
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教学实践证明：一个学生如果对学习缺乏兴趣,学习就没有自觉性,就没有动力,就会感到学习枯燥乏味,甚至感到学习活动是一种痛苦的负担,丧失学习的毅力和信心,产生厌学情绪。相反,一个学生如果对学习有浓厚的兴趣,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾小芬		2	1	1.0	1.0