新课改理念下语文课堂教学的反思

• 作者: 祁晓燕
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 教学反思 新课改理念 小学语文教学 学生主动参与 改革背景 优秀教师 主动探索
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 103-103
• 分类号: G633.3
• 字数: 1884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.104

摘要

小学语文教学反思走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。我欣喜地看到，“满堂讲”、“满堂问”，把学生当作知识容器的现象少了，学生主动参与、主动探索的现象多了；机械、单调的字、词、句、段的训练少了，丰富多彩的人文关怀多了。教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，

作者信息

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1	祁晓燕		2	1	1.0	1.0