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新课程标准下的数学有效教学
新课程标准下的数学有效教学
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摘要：
推荐文章
新课程标准下数学教学过程的探索浅析
新课堂标准
数学教学过程
具体方法
新课程标准下数学教学的反思
新课程标准
数学教学
应用意识
新课程标准下小学数学情境教学的有效实施研究
新课程标准
小学数学
情境教学
有效实施
新课程标准下如何进行数学教学
新课程
新理念
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文献信息
| 篇名 | 新课程标准下的数学有效教学 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（3） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 11 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1880字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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