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摘要:
根据<微机原理与接口技术课程>的特点,把项目教学法应用到此课程中,以培养学生撰写项目计划书、项目报告、开发单片机软件和应用电子硬件的能力,使教学的质量和学生的能力得到提高,着重体现本科教育培养应用型人才的目标.提出了该课程项目化教学的思路与工科类专业本科教学的项目教学法的改革思路和执行方法.
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文献信息
篇名 《微机原理与接口技术》课程项目教学法的应用与实践
来源期刊 电脑编程技巧与维护 学科 工学
关键词 微机原理与接口技术 项目教学法 教学改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 计算机应用教学研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 分类号 TP301-4|TP334.7-4
字数 3083字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4052.2011.10.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢东 湖南人文科技学院计算机科学与技术系 23 241 6.0 15.0
2 王新辉 湖南人文科技学院计算机科学与技术系 11 49 4.0 6.0
3 李曾妍 湖南人文科技学院计算机科学与技术系 9 72 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理与接口技术
项目教学法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑编程技巧与维护
月刊
1006-4052
11-3411/TP
大16开
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
82-715
1994
chi
出版文献量(篇)
14554
总下载数(次)
80
总被引数(次)
25630
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