浅谈多媒体在聋校语文教学中的运用

• 作者: 王建敏
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 工学
• 关键词: 语文教学 多媒体 课堂效率 教学时间 形象 图片 知识 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 61-61
• 分类号: TP391
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.12.051

摘要

多年来，在聋校语文教学中运用多媒体，让我在课堂上节省了大量的教学时间，提高了课堂效率，使难以理解的文字变成了直观形象的画面；把抽象的内容变成了具体形象的内容，把静态的图片变为了动态的图片，使语文教学充满情趣和活力，更便于提高学生知识的丰厚性，并拓宽了学生的知识理解面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建敏	山东省淄博市临淄区特殊教育中心学校	3	0	0.0	0.0