校企联合培养高职生模式的研究

• 作者: 刘建明
• 来源期刊: 金陵瞭望（教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企联合 培养模式 高职生教育
• 年，卷（期）: 2011,（z2）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 110-111
• 分类号: G4
• 字数: 4293字
• 语种: 中文

摘要

校企联合培养高职生是高职生教育发展多元化的现实选择,本文以武汉职业技术学院与企业联合培养的现状为例,研究其实施做法及经验,并找出不足,提出完善制度、领导重视、提高管理手段等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建明		28	21	3.0	3.0