对一堂学生互批习作公开课的思考

• 作者: 王生平
• 来源期刊: 教育革新
• 学科: 教育
• 关键词: 习作 学生 公开课 作文教学 小学高年级 作文批改 教学效果 教育教学
• 年，卷（期）: jygx_2011,（11）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王生平		1	0	0.0	0.0