从人文关怀的角度探讨语文课堂教学

• 作者: 韩红苗
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 人文关怀 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 学科讲坛
• 页码范围: 19
• 分类号: G633.3
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

以人文教化为价值取向,让学生从文本中获取人文内涵和人文精神,是初中语文教学的一个重要目标.本文将从人文关怀的角度探讨语文课堂教学,以期为广大语文教师提供有益的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩红苗		6	5	2.0	2.0