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摘要:
新课程改革以来,提倡创新教学理念和手段已成为改革和发展初中语文教育教学工作的主旋律。作为初中语文教学改革工作的探究者和实践者,教师应将学生的个性特点和教材教学的要求相结合,通过不断的研究与分析,对教学薄弱环节实施改革措施,从而提升教学成效。
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篇名 浅谈如何全面提高初中语文教学成效
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 初中语文教学 教学成效 新课程改革 教育教学工作 教学理念 改革工作 教材教学 个性特点
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
教学成效
新课程改革
教育教学工作
教学理念
改革工作
教材教学
个性特点
研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
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12640
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