作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代教育技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用电教手段,唤醒学生的学习欲望,激发学生学习的兴趣。运用电教手段.增强学生的主观感受,使抽象知识生动再现。运用电教手段,提高语文课堂教学效率。抓住电教媒体最佳作用点是提高课堂教学质量之关键。
推荐文章
现代教育技术与小学语文课堂教学的融合
小学语文
现代教育技术
教学融合
浅谈现代教育技术在语文课堂教学中的应用
激发兴趣
培养能力
创设情境
解决困难
提高质量
应用教育技术构建现代语文课堂读写教学模式
教育技术
构建
语文读写模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把现代教育技术手段融入语文课堂教学
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 现代教育技术 手段 融入 语文 课堂教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G621
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 要红霞 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
手段
融入
语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
月刊
北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交
出版文献量(篇)
1222
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导