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浅论情感策略在高职会展英语课程中的应用
浅论情感策略在高职会展英语课程中的应用
作者:
许广霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感策略
高职高专
会展英语课程
摘要:
本文在分析高职学生负面情感因素影响英语学习状态后,结合会展英语课程特点,提出在会展英语学习过程中,使用有效的情感策略解决学生学习的情感障碍,使会展英语课程达到更好的教学效果,为学生将来的事业生涯奠定良好的知识基础和正确的人生态度.
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文献信息
篇名
浅论情感策略在高职会展英语课程中的应用
来源期刊
中小企业管理与科技
学科
教育
关键词
情感策略
高职高专
会展英语课程
年,卷(期)
2011,(22)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
251
页数
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1069.2011.22.226
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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许广霞
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研究主题发展历程
节点文献
情感策略
高职高专
会展英语课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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77898
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