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摘要:
以跨文化交际的基本理论为依据,设计了调查测试卷,对农业院校的750名学生分成4个小组进行跨文化意识和交际能力的测试。调查结果表明:广大学生的跨文化交际意识和交际能力有待提高;跨文化教学对提高学生的跨文化意识,避免交际失误,提高交际能力大有裨益;跨文化交际能力的培养需要从多方位多层次着手。
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内容分析
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文献信息
篇名 农业院校大学生跨文化意识和交际能力的调查
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 跨文化意识 问卷调查 跨文化交际能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G633.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林瑾 福建农林大学人文社会科学学院 14 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化意识
问卷调查
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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25659
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