小学信息技术如何与品德教育“联姻”

• 作者: 肖海燕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术教育 思想品德教育 小学生 信息媒体 外部信息 年龄特点 现代化 计算机
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4

摘要

随着现代信息技术教育的迅猛发展，小学生掌握的信息技术技能日益熟练。从现代化信息媒体中所接收到的知识也越来越丰富，但是这些五光十色的外部信息对于小学生来说，并不一定都是合适的，甚至有些是有危害的，小学生由于自身的年龄特点，辨别是非的能力比较薄弱。容易受其中一些不良的信息所影响：同时由于信息技术迅速发展。小学生也容易产生对计算机的过分依赖。降低独立思考，克服困难的能力。因而小学在信息技术教育中开展相应的思想品德教育。让小学生明确是非观念、培养正确的学习品质，是一项重要而迫切的任务。

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1	肖海燕		4	0	0.0	0.0