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摘要:
一、创情境——欢迎丁丁来桐城 1(.多媒体放映)丁丁驾着小飞机热情地和同学们打招呼。(电脑播放丁丁的话)同学们好!我刚游览了江南的水乡,那里的船真像《水乡歌》那一课所说的一样多。我听说你们桐城车多,于是我又驾着小飞机赶到你们这里来游玩。
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文献信息
篇名 活动课《车的世界》教学设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《车的世界》 教学设计 活动课 《水乡歌》 打招呼 多媒体 桐城 同学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈祖梅 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《车的世界》
教学设计
活动课
《水乡歌》
打招呼
多媒体
桐城
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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