电科专业"物理光学"课程建设改革的探索与实践

• 作者: 封余军 师文庆 熊正烨 王文华
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子科学与技术专业 物理光学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 96-96,98
• 分类号: G642.3
• 字数: 2767字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.049

摘要

为了培养基础扎实,具有创新精神和创新能力的电子科学与技术专业(简称电科专业)应用型人才,专业课程组时"物理光学"课程的建设与改革进行了研究与实践.根据该课程的教学目标与特点,对该门课程在教学过程中的实践与探索进行总结.实践证明该课程的改革措施对提高学生的创新能力具有很大帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师文庆	广东海洋大学理学院	85	242	9.0	12.0
2	封余军	广东海洋大学理学院	15	27	3.0	4.0
3	王文华	广东海洋大学理学院	28	55	5.0	6.0
4	熊正烨	广东海洋大学理学院	42	107	6.0	8.0