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摘要:
语文课堂教学与其他形式的教学有着无可争辩的优越性。为保证教学顺利进行,必须组织好课堂教学,安定教学秩序,集中学生注意力,激发学生学习的兴趣和求知欲。那么,究竟如何组织好语文课堂教学呢?除了学生入学时进行的常规教育外,开讲前的准备是必要的。
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语文
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小学语文
课堂教学
教学情趣
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何组织好语文课堂教学
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 组织 学生注意力 教学秩序 常规教育 求知欲 学习
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康丽 6 1 1.0 1.0
2 揭爱华 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
组织
学生注意力
教学秩序
常规教育
求知欲
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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