农村基础教育布局调整研究——撤点并校的利弊及借鉴措施

• 作者: 谢晓文
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 农村基础教育 撤点并校 启示
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

均衡发展已成为义务教育的战略性任务，农村基础教育“撤点并校”应运而生，这一措施对提高农村基础教育质量起到一定的作用，但在实施中也遇到一些棘手的问题。借鉴美国合并学校运动，给我国“撤点并校”中遇到的问题提出一些解决途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晓文		2	10	1.0	2.0