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摘要:
职业教育的教育目标应定位在职业的需要上,职业教育具有很强的“功利性”,职业教育就是为市场服务、为企业服务的,职业教育的目标应切合实际,突出“职业”特点。针对当前职业教育所存在困境,强调职业教育的“职业”目标,由此带动教育思想、教材、教学大纲以及教学内容等一系列改革,由此也可使教育的投资更准确,职业教育“市场化”更有成效。
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文献信息
篇名 职业教育教育目标定位问题刍议
来源期刊 科协论坛:下半月 学科 教育
关键词 职业教育 “职业”目标 教育目标
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育科学与人才培养
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 G71
字数 4244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.09.089
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1 刘永滨 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
“职业”目标
教育目标
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科协论坛(下半月)
月刊
1007-3973
42-1341/G3
大16开
湖北省武汉市
1986
chi
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10576
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