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摘要:
在小学英语教学过程中.拥有健康的情感与意志是学生成功学习语言的关键.在新一轮课程改革浪潮的推动下,积极学习英语的过程就是智力因素和情操因素的协调发展.如果把学生的"智商"和"情商"作比喻,学生的"智商"是露出水面的一部分,而"情商"是沉在水下的大部分,那么我们在英语教学中设法挖掘出学生的"情商",使学生的认知因素和情操因素得到和谐的统一,就能进一步增强英语教学效果,真正提高学生的英语水平.
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篇名 谈新课标英语学习中情感与意志的培养
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 其他廊
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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