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摘要:
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从我国现行教育审视校园网络文化的积极作用
校园网络文化
现行教育
素质教育
论当代大学校园网络文化
大学校园
网络文化
利弊
对策
开放式校园网络文化的构建
开放式
校园网络化
构建
高职院校图书馆服务校园网络文化建设的策略研究
图书馆
高职院校
校园网络文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校园网络文化的积极审视
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G641
字数 3338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2011.05.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜健 西南大学教育学院 8 40 3.0 6.0
2 么加利 西南大学教育学院 45 178 7.0 11.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (12)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
2012(1)
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2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
总被引数(次)
46006
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