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摘要:
"兴趣"是学好英语的前提,是学习的动力,是发展能力的契机.不断培养学生学习英语的兴趣,提高教学质量,则是我们每个英语教师所面临的问题.每节课的前5分钟是一堂英语课是否能上好的关键.俗话说,万事开头难,如果一堂课的前5分钟能有效的利用,充分的调动起学生的热情和兴趣,那么也就开启了学生通向英语兴趣的大门.
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英语课堂
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学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课堂5分钟的延伸——开启通向英语兴趣学习之门
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 兴趣 教师主导 导入 学生主导 duty work
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李弋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
教师主导
导入
学生主导
duty work
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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