作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中小学信息技术教学中,指法教学是基础。无论数字、字母还是汉字的输入,都需要对键盘比较熟悉。而在对键盘的操作中,尤为重要的是指法。练习规范而正确的指法并不是一件容易的事。因为指法练习内容相对机械枯燥,练习起来费时费力。近来在低年级指法教学的过程中,我和学生一起积累了一些指法学习和练习的技巧和方法。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络教学平台让小手指跳起来
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 网络教学平台 指法练习 手指 信息技术教学 中小学 键盘 输入 汉字
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 106-106
页数 分类号 TP242
字数 1408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.19.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚峰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教学平台
指法练习
手指
信息技术教学
中小学
键盘
输入
汉字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导