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允许真实的自己发言
允许真实的自己发言
作者:
许俊莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生作文
造假
文学的功能
摘要:
当前作文教学中的突出问题是假话、空话、套话满篇,而唯独找不见真话。这种现象是命题者与应考者共同造假所造成的。
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允许真实的自己发言
来源期刊
现代语文:上旬.文学研究
学科
教育
关键词
学生作文
造假
文学的功能
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许俊莹
山东泰山学院中文系
2
0
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传播情况
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二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
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造假
文学的功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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