语言要素训练在雅思听力教学中的重要性研究

• 作者: 刘冬
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 雅思听力教学 “自下而上” “自上而下” 教学模式 语言要素 语音 词汇 语法
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 103
• 分类号: G4
• 字数: 2504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.15.080

摘要

近二十余年,雅思考试在中国的发展迅速,雅思听力的课堂教学也越来越被重视,本文通过对“自下而上”和“自上而下”的听力教学模式的研究,把“自下而上”的教学模式和雅思听力教学相结合,通过对雅思真题的考察点分析,对语言要素训练在雅思听力教学中的重要性进行讨论研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冬	郑州轻工业学院国际教育学院	9	1	1.0	1.0