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浅议中学政治教师教学语言存在的问题及其对策
浅议中学政治教师教学语言存在的问题及其对策
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摘要：
规范的政治课堂教学语言能够帮助教师顺利完成教学目标,帮助学生实现知情意行的统一.阐述了政治教学语言的含义、特点、政治教师教学语言存在的问题及其对策.
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文献信息
| 篇名 | 浅议中学政治教师教学语言存在的问题及其对策 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 政治教师教学语言 教学语言的问题 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 学科教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-66 | |
| 页数 | 分类号 | G632.421 | |
| 字数 | 3511字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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2262
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