我国教师教育体系发展前景浅探

• 作者: 王盼盼
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育体系 体制 模式 发展前景
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G650
• 字数: 723字
• 语种: 中文

摘要

我国的教师教育体系历经了百年沧桑,已经面临着进一步的改革与发展。对教师教育体系相关概念进行了比较,分析我国教师教育体系的发展现状,得出了当今教师教育体系的发展趋势,即逐步向开放性的教师教育体系过渡。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王盼盼	漳州师范学院〈教育科学与技术系	5	3	1.0	1.0