发挥多媒体作用，优化小学作文教学

• 作者: 甘坤强
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 媒体作用 优化 写作能力 多媒体手段 信息技术 语文教学 现代技术
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

随着信息技术的普及运用，现代技术被广泛用于语文教学。如果在作文教学中能够大胆引进多媒体手段，则会收到意想不到的效果。下面，就我近年来的教学实践，谈一点想法。一、蓄积素材。为写作做准备兴趣是提高学生写作能力的内在动力，有了兴趣，学生才能走进生活，品其情趣，才会有写作的欲望，从而逐步养成动笔的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘坤强		2	0	0.0	0.0