浅谈地理教师实施环保教育的两大阵地——课堂教学课外活动

• 作者: 费健民
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂教学 课外活动 环保教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 65-66
• 分类号: G633.55
• 字数: 1500字
• 语种: 中文

摘要

本文从中学地理课堂教学和课外活动的角度谈谈地理学科渗透环境教育的途径和方法.1.深入挖掘地理教材,渗透环境教育;2.结合课外活动培养学生正确的环境观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费健民		2	0	0.0	0.0