论初中思想品德教学中学生学习兴趣的培养

• 作者: 程桦
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德教学 学习兴趣 初中阶段 中学生 培养 教学实践 爱因斯坦 情感体验
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 156-156
• 分类号: G623.15
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在这个过程中产生愉快的情感体验。这在学习上则体现为学生积极向上的原动力。那么，如何在初中阶段的教学中激发学生对思想牖德的兴趣呢？笔者就自己多年的教学实践谈一下自己的几点肴法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程桦		1	1	1.0	1.0