构建高效语文课堂之要素

• 作者: 王艳琴
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 听说读写能力 素质教育 新课程背景 审美情趣 认识能力 主阵地 学生
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 79-79
• 分类号: G633.3
• 字数: 1897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.09.066

摘要

在新课程背景下，课堂作为实施素质教育的主阵地，应该为全面提升学生的素质搭建坚实的平台。为此，构建这样一个定能促使学生的听说读写能力、认识能力和审美情趣得到综合提高，学生的个人情操得到有效陶冶的课堂，显得尤为重要。