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摘要:
计算机和网络技术的发展为英语教学带来了新的机遇和挑战,传统的教师角色不再适应当前英语教学的发展需要.
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计算机辅助外语教学模式分析
计算机辅助
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重构
计算机辅助教学的意义及教师在其中的角色
计算机辅助教学
优势
教师的角色
计算机辅助教学(CAI)在大学英语中的应用
计算机辅助教学
外语教学
教学课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机辅助外语教学模式下教师角色的转变
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 计算机 外语 教学模式 辅助 教师角色
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 364-364,383
页数 分类号 H31
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冰 鞍山师范学院外语系 20 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (312)
参考文献  (3)
节点文献
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
外语
教学模式
辅助
教师角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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