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做好小学语文整本书阅读教学指导的有效策略研究
小学语文
整本书阅读
教学指导
有效策略
阅读——学好小学语文的必由之路
小学语文
阅读教学
兴趣
思考
小学语文拓展阅读指导技巧
小学语文
拓展阅读
技巧
如何把握好小学语文整体阅读教学方法
小学语文
整体性阅读
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样做好小学语文的阅读指导
来源期刊 教坛聚焦 学科 教育
关键词 阅读兴趣 课外阅读阅读指导
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴菊影 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
课外阅读阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
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