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日记批改——师生心灵沟通的纽带
日记批改
学生
心灵沟通
像呵护水晶一样呵护孩子的心灵
克服
胆怯和自卑
树立自信
走出怪圈,让习作批改华丽转身
习作批改
自主修改作文
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在习作批改中呵护心灵
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 大成美育
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G4
字数 3360字 语种 中文
DOI
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