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关于高职语文教学提高学生人文素养的探讨
关于高职语文教学提高学生人文素养的探讨
作者:
刘江华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文素养
语文教学
学生
高职
行为规范
精神层面
文明
教养
摘要:
"人文素养",从字面而言,与不文明、无教养,或是野蛮等相对而论,既指一般的行为规范、人伦教养等,更多是指人的精神层面较高的修养。古义中的"文"字,多指与天相对,自然的、属人的,同时离不开人的文明、
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篇名
关于高职语文教学提高学生人文素养的探讨
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
人文素养
语文教学
学生
高职
行为规范
精神层面
文明
教养
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘江华
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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