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让历史课堂成为“快乐课堂”
让历史课堂成为“快乐课堂”
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摘要：
高效课堂的中心就是“一切以学生为中心、以快乐为根本”.要让课堂成为“快乐课堂”,就必须从多方面积极创造条件,让学生真正成为课堂学习的“主人”.
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如何让学生成为历史课堂的主体
主体地位
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自主学习
课堂教学
让历史课堂丰富起来
历史课堂
教学方法
课堂效率
丰富课堂
让生命华彩照亮历史课堂
生命教育
历史教学
教学实践
让科学之光点亮历史课堂
科学精神
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创新精神
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文献信息
| 篇名 | 让历史课堂成为“快乐课堂” | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史 学生为本 活动单导学模式 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 教海探航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 70 | |
| 页数 | 分类号 | G420 | |
| 字数 | 1778字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位：
出版周期：
月刊
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CN：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3997
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2
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1560
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