典型信息题赏析

• 作者: 万从银
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息题 解决问题的能力 基础教育课程改革 赏析 信息处理能力 解决问题能力 教育教学改革 新课程标准
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 思路方法
• 页码范围: 58-58
• 分类号: G633.8
• 字数: 1472字
• 语种: 中文

摘要

提高学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题解决问题的能力是基础教育课程改革的重要目标之一，并在新课程标准中得到了充分的体现。近年来以培养学生信息处理能力、分析问题解决问题能力为目的的练习题、中考题屡见不鲜，这里通过两道典型信息题的解析，旨在帮助同学们了解教育教学改革的最新信息，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万从银		3	0	0.0	0.0