高校数学专业课引入PPT后的课堂创新——以《解析几何》课程为例

• 作者: 李守英 李建华
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: PPT教学 教学模式 教学手段 课堂创新
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 高教研讨
• 页码范围: 22,107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了解析几何课程引入PPT课件教学的背景,及带来的课堂教学模式、教学手段的创新,并分析了借助PPT课件教学可能出现的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李守英		11	21	2.0	4.0
2	李建华		43	58	4.0	5.0