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摘要:
在高校,对民族音乐文化的传承多停留在概念,缺乏具体有效的途径和教学载体。当代的音乐教育应该合理挖掘、开发、总结和推广我国的民族音乐资源,注重本民族的人文背景和文化传统。
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探析民族声乐演唱技法与歌曲风格的关系
民族声乐
演唱
技法
歌曲风格
关系
浅谈民族声乐演唱中的艺术表现
分析作品
表达情感
演唱风格
儿童声乐演唱与教学
儿童
声乐教学
演唱教学
地方音乐院校中的原生态教学
民歌声乐
戏曲
声乐教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 原生态民间演唱风格引入高校声乐教学探析
来源期刊 黄河之声 学科 文学
关键词 高校 声乐教学 民间唱法
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 J616-4
字数 3057字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙耀祖 商丘师范学院音乐系 12 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
声乐教学
民间唱法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
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