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摘要:
<小学语文新课程标准>中明确地提出了培养学生口语交际能力的目标:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.审视反思当今口语交际教学中存在的不足,准确领悟新课标的精神.
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现状
策略
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篇名 新课程理念下的口语交际教学探微
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
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