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摘要:
多媒体技术使临床护理教学方法和教学模式发生了重大变革,以护生为主体的多媒体教学查房用于临床教学,强调护生参与问题的探究、激发其学习兴趣,提高护生的综合能力,把教学质量提升到一个更高的台阶,最终把护生培养成最实用的人才.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以护生为主体的多媒体临床教学查房实践
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 临床护理 教学查房 多媒体
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 933-934
页数 分类号 G451.2
字数 1785字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.06.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏珊敏 苏州市立医院母子医疗保健中心产科 14 123 6.0 11.0
2 嵇秀明 苏州市立医院母子医疗保健中心产科 10 111 4.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理
教学查房
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导