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试论数学开放式教学在《高等数学》中的教育功能
试论数学开放式教学在《高等数学》中的教育功能
作者:
张云艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学开放式教学
高等数学
教育功能
摘要:
开放式教学是一种在新的教学思想指导下的新型教学模式。在"全面推进素质教育,大力提高国民素质和民族创新能"的今天,开放式教学备受欢迎。在国际数学教育界,开放的数学教学模式是世界性的数学教学新趋势。对开放式教学在《高等数学》中的教育功能及我们在《高等数学》教学过程中实施开放式教学的具体方法作了一些肤浅的探讨。
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文献信息
篇名
试论数学开放式教学在《高等数学》中的教育功能
来源期刊
吉林省教育学院学报.学科版
学科
数学
关键词
数学开放式教学
高等数学
教育功能
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
112-113
页数
分类号
O13
字数
2688字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张云艳
毕节学院数学系
23
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高等数学
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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