提高数学当堂巩固率,为专业打基础作铺垫

• 作者: 南艳敏
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 目标 巩固率
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 113
• 分类号: G63
• 字数: 155字
• 语种: 中文

摘要

知识的巩固程度是学生掌握知识的重要标志,引导学生理解知识是巩固的前提.教师恰当的教学能够使学生提高对所学知识的巩固率.