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摘要:
医学教育标准的推出意味着各医学院校需要对照标准,适时改革医学生人才培养模式,完善人才培养体系.尤其当前健康促进和医学模式的转变对医学生综合能力与素质提出了更高的要求.基于此,我校定位于地方高等医学院校,以改革人才培养模式目标,以能力与素质为核心,构建能力培养与素质教育体系,取得初步成效.
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内容分析
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文献信息
篇名 对照医学教育标准构建医学生能力培养与素质教育体系
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学教育标准 能力培养 素质教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 19-21
页数 分类号 G641
字数 4297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2011.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢莉 79 983 18.0 28.0
2 李荣山 209 1017 14.0 21.0
3 程牛亮 98 448 11.0 16.0
4 张岩波 128 812 15.0 21.0
5 王斌全 629 2783 23.0 31.0
6 段志光 161 702 14.0 16.0
7 高雨仁 29 82 5.0 7.0
8 曹小清 14 54 4.0 7.0
9 赵文军 10 35 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (25)
共引文献  (68)
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育标准
能力培养
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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