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摘要:
在当前的初中语文教学活动中,教学成效面临着严峻的考验,一方面,部分学生对于语文学习活动的兴趣不足,影响了其对语文学习活动的关注程度;另一方面,教学模式改进与学生学习需求之间出现的落差,也导致了学生学习积极性不高,造成了教学成效提高不快。这些方面应当引起教师的重视,并在初中语文教学中优化改进,全面提升教学成效。
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关键词云
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文献信息
篇名 立足学生发展实际提升语文教学成效——对优化初中语文活动的几点体会
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 初中语文教学 教学成效 学生发展 语文活动 优化 语文学习活动 学习积极性 教学活动
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G633.3
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1 王成丞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
教学成效
学生发展
语文活动
优化
语文学习活动
学习积极性
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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