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摘要:
目的了解我省中职护理专业实训课程的开设情况,促进中职护理专业实训课程的教学改革.方法采用自行设计的调查问卷,对我省12所中职卫校护理专业8门专业课的实训项目进行调查.结果部分学校未能按照教学大纲要求将护理专业课的实训内容全部开出.其中,护理学基础和健康评估的实训课程开设情况最好,有7所学校按照大纲要求完全开出.护理学基础的实训项目开出率最高,为86.48%,外科护理学的实训项目开出率最低,为59.26%.结论中职教育要培养具有规范、熟练的基础护理和专科护理的基本操作技能以及适应社会需求的护理人才,在完善实训设施、加强实训师资队伍建设的同时,应创造性地利用现有条件进行课程设计和开发,这样才能保证学生全面发展,切实地将中等卫生职业教育办出成效、办出特色.
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数控专业
实训技能技术
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我省中职护理专业实训课程开设情况的调查与分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职护理专业 实训课程 开设情况
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 G526.5
字数 3000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.20.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾艳 17 30 3.0 5.0
2 李希滨 6 8 1.0 2.0
3 孙伟 6 8 1.0 2.0
4 王江滨 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (24)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职护理专业
实训课程
开设情况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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