高校体育参与式与竞赛式教学方法的分析

• 作者: 张惠兰
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 竞赛式教学 体育教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教师发现
• 页码范围: 62
• 分类号: G4
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育推行的大时代背景下,高校传统的体育教学模式显然已不能适应时代和社会的发展,参与式和竞赛式教学突破了传统体育教学的缺点,努力转变学生被动学习的地位,变学生为课堂学习的主人,促使学生不断的探究知识,培养学生非智力因素,塑造学习心理能力,让学生真正成为时代需要的主动创造性人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张惠兰	贵州省毕节学院体育系	2	10	1.0	2.0