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源于生活,走向生活——谈陶行知生活教育理论在语文教学中的魅力
源于生活,走向生活——谈陶行知生活教育理论在语文教学中的魅力
作者:
居发芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活教育理论
语文教学
陶行知
生活即教育
社会即学校
教学做合一
辩证统一体
教学工作
摘要:
陶行知先生一生致力于改革教育与教学工作,他从现实出发,创立了生活教育理论——生活即教育、社会即学校、教学做合一,这三句话是不可分割的辩证统一体。在近一个世纪后的今天,在教育领域内它仍历久弥新,具有先进性。在语文教学中生活教育理论实用性非常强,充满无限魅力。
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初中语文
教育理论
陶行知
为有源头活水来--谈陶行知生活教育论在语文教学中的应用
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生活
源头
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文献信息
篇名
源于生活,走向生活——谈陶行知生活教育理论在语文教学中的魅力
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
生活教育理论
语文教学
陶行知
生活即教育
社会即学校
教学做合一
辩证统一体
教学工作
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10
页数
1页
分类号
G40-092.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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G指数
1
居发芹
2
4
1.0
2.0
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生活教育理论
语文教学
陶行知
生活即教育
社会即学校
教学做合一
辩证统一体
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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