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摘要:
现代教育技术与学科课程的整合是当今社会发展的一个必然趋势,也是新课程理论探讨的一个热点。,随着学校的硬件设备不断提高,我校非常注重多媒体与各科资源的合理整合每位教师都有一台自己的计算机,有单独的电子备课室
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文献信息
篇名 运用现代教育技术优化数学课堂教学
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 现代教育技术 数学课堂教学 优化 社会发展 学科课程 课程理论 硬件设备 电子备课
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 信息技术与其他学科整合
研究方向 页码范围 53-54,56
页数 分类号 G434
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.22.022
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
数学课堂教学
优化
社会发展
学科课程
课程理论
硬件设备
电子备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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