发散性思维在教学实践中的应用

• 作者: 蔡文学 蔡文花
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 发散性思维 教学实践 应用
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 基教课改
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深化,课堂的教学手段、教学方式发生了巨大变化,在变化的背后,我们始终应该关注课堂教学的有效性这一根本性问题.课堂教学的目的不仅是使学生掌握课本上的固有知识,更重要的是让学生掌握知识之间的联系,知识点的考查方式,进行归纳总结,掌握解决一类问题的科学思维和一般方法.在教学中,有意识地让学生探讨解决问题的各种可能的途径,从不同角度、不同方向进行思考,寻求问题的解决方案,有利于提高学生分析问题,解决问题的能力,有助于学生创新能力的培养,有利于实现高效课堂.这就是发散性思维在教学实践中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡文学		3	0	0.0	0.0
2	蔡文花		1	0	0.0	0.0