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摘要:
作文教学是小学语文教学一项重要的任务,可看似简单的作文却成了许多学生的烦恼,写起文章来词句枯燥乏味,内容“言之无物”,究其原因乃是缺乏丰富的作文素材。教师应该为孩子们开辟一片习作的绿洲,唤起他们诉说的愿望,捕捉素材,触发灵感,让学生尽情沐浴在表达的惬意中。
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文献信息
篇名 为学生开辟一片习作的绿洲
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生 绿洲 习作 小学语文教学 作文教学 作文素材 文章 孩子
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘铝燕 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学生
绿洲
习作
小学语文教学
作文教学
作文素材
文章
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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